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为什么往往优秀的老师流失率很高?园长必知!

更新时间:2020-12-07 23:10:44 编辑:一一幼教

民办幼儿园居高不下的教师流失率是让诸多园长头疼的根源所在。花了大价钱招聘和培养起来的人才,一旦离开,又要从头再来,浪费成本不说,幼儿的正常生活都会受到影响。留住优秀的老师看似困难,实则非然。优秀的老师离开并非一时心血来潮,之所以离开是因为很多园所管理者制定了一些无聊的规定。为了防止优秀老师流失,园所管理层应该避免以下这八种做法:

1
制定一堆愚蠢的规则
每一所园所的发展离不开规章制度,但万不可制定目光短浅、马马虎虎的规章制度,妄图以此建立秩序。无论是过分严格的考勤制度,还是克扣老师的加班费,甚至只是几条多余的规定,都可能把人逼疯。
2
无差别对待老师
一视同仁的方法虽然适用于学校教育,却不宜用在职场上。
对优秀老师而言,这意味着不管自己表现多么好,待遇都和其他老师一样。
3
容忍个别老师的不良表现
据说,一支爵士乐队的水平取决于其最差的乐手,无论其他乐手多么优秀,观众听到的都是最差乐手的演奏,在职场上亦然。
若园所丝毫不处罚表现差的老师,他们就会拖累其他老师的表现,尤其是最出色的老师;如果园所管理者情商不足,不能有效处理不良表现的问题,这类情况还会发生。
4
对员工的成绩没有肯定
园所管理者容易低估表扬的力量,尤其易低估其对于极度需要激励的优秀老师的作用。人人都爱荣誉,勤勤恳恳、全身心投入工作的老师尤甚,奖励个别老师的贡献,这说明园所管理者予以了重视。
园所管理者需要定时与老师沟通,找出他们各自喜好的奖励方式,用以嘉奖他们良好的工作表现。
5
不关心老师的个人情况
如果园所从不真正关心老师们的个人生活,不懂得理解老师们的难处,那么老师们的流动就会比较高。因为没有人愿意将每天的大部分时间奉献给只知发号施令、只关心业绩的园所。
6
不为老师们描述园所的发展蓝图
不停给老师们分配任务,这样做似乎效率很高。然而,对优秀老师而言,不清楚园所未来的发展蓝图,可能成为他们离职的主要原因。优秀老师愿意承担更大的工作量,是因为真心在意自己的工作。如果他们不知道其价值何在,就会产生疏离感,觉得漫无方向,寻找不到自我的价值,就会把目光放到其他地方去。所以想留住优秀的老师,首选确保园所分配下去的工作有价值感,为老师们解释这样说的用途。
7
老师无法追求自己的爱好
谷歌公司规定员工投入至少20%的时间去做“自认为最有益于谷歌的事”。这些兴趣爱好的项目催生了优秀的谷歌产品,如谷歌邮箱和广告联盟,但其最大的作用是培养了高度专注的谷歌员工。
才能出众的员工往往满怀热忱,让这些员工有机会追求自己的爱好,可以提高他们的工作效率和对工作的满意度,但很多管理者却把员工的工作范围限制在一个小空间里。
有的园所管理者担忧,如果让老师们扩大注意力范围,追求自己的兴趣爱好,他们的效率就会降低,这种担忧纯属多余。研究表明,如果员工能够在工作中追求自己的爱好,其大脑会一直处于兴奋状态,而此时的效率是正常效率的五倍。
8
工作毫无乐趣
如果老师工作得很无聊,这就是管理者的问题。老师不愉快,就无法全身心投入到工作当中。园所首先观察其他老师的现象,如果超过半数老师都有这种怠工的情绪,应该反思自己的问题,从而找到源头,做出调整。如果是个别老师的问题,应主动谈话,了解老师症结所在,帮助其解决。
总而言之,面对老师流动问题,园所管理者往往怨天尤人,却忽略了问题的症结所在——老师其实并不是离职,而是离开园所。所以要想控制老师流失率,首先应把老师当成自己的孩子,帮助他们发展,给他们提供发展的空间,同时也要适当的关心他们的生活。


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